隨著社會(huì)的日益開(kāi)放與思維模式的逐漸進(jìn)步，人們也漸漸的發(fā)現(xiàn)：其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是一個(gè)故事，這個(gè)故事可能是平淡無(wú)奇的；也可能是波瀾不驚的，但無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論這個(gè)人是偉人還是平民，他的故事對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是最動(dòng)人、最值得懷念的。有位哲人說(shuō)過(guò)：陪孩子成長(zhǎng)，看著他們走每一步，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴都積聚起來(lái)，這就是財(cái)富，等他們成人后這筆財(cái)富比任何金錢與物質(zhì)都更有教育意義，也都更有珍藏價(jià)值。是啊，每個(gè)人都只有一次成長(zhǎng)過(guò)程，這過(guò)程中的每一分秒，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是不可復(fù)制的。何不把這些散落在生活中的每一個(gè)精彩時(shí)刻都記錄與收藏起來(lái)，用兒童畫(huà)冊(cè)印刷實(shí)現(xiàn)一個(gè)成長(zhǎng)軌跡的見(jiàn)證呢？
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